｜Length : 15min. ｜Year : 2009 ｜

Nous apprendrons que les éruptions volcaniques sont à l'origine des changements géologiques.

｜Length : 15min. ｜Year : 2009 ｜

A l'aide de fossiles nous observerons les couches terrestres et analyserons ces dernières.

｜Length : 15min. ｜Year : 2009 ｜

Nous étudierons les différences et les points communs entre les corps humain et animal, puis nous nous intéresserons au processus de l'évolution.

｜Length : 15min ｜Year : 2009 ｜

Nous étudierons comment le contact des rayons du soleil sur les feuilles des plantes entraîne la formation d'amidon.

｜Length : 15min. ｜Year : 2009 ｜

Nous étudierons comment fonctionnent le cœur et le sang (qui permet de transporter oxygène, dioxyde de carbone et éléments nutritifs), et de quelle façon ils sont liés à la digestion et la respiration.

｜Length : 15min. ｜Year : 2009 ｜

Nous étudierons comment les aliments sont digérés et absorbés par notre corps, et comment ce qui n'a pas été assimilé en est rejetés.

｜Length : 15min. ｜Year : 2009 ｜

Nous étudierons le processus de respiration, processus par lequel notre corps inspire de l'oxygène et expire du dioxyde de carbone.

｜Length : 15min. ｜Year : 2009 ｜

Après avoir constaté que lors d'une combustion l'oxygène laisse sa place au dioxyde de carbone, nous étudierons les caractéristiques de ce dernier.

｜Length : 15min. ｜Year : 2009 ｜

Après avoir appris que l'oxygène contenu dans l'air est nécessaire à la combustion, nous étudierons ses caractéristiques.