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Production Year 2008

SERIES J'adore les sciences! L'école des savants | Le secret du lapin dans la lune

ED710802Éducation

科学大好き 土よう塾 | 月のうさぎの秘密に迫る! [NHK]

|Length : 44min. |Year : 2008

La lune est l'astre le plus proche de nous. Pourtant, nous ne la connaissons pas si bien que cela. Pour les Japonais, les taches à sa surface dessinent un lapin, pour les Chinois une petite fille et en Europe, on y voit un crabe. Mais que sont ces taches, en réalité ? En essayant de percer ce mystère, nous remonterons jusqu'aux origines de la lune. Vous pourrez aussi découvrir la sonde d'exploration lunaire Kaguya, lancée en septembre 2007. Des questions les plus simples aux recherches les plus récentes, nous dévoilerons les secrets de la lune, la seule planète sur laquelle l'homme a marché!

SERIES J'adore les sciences! L'école des savants | Le secret de la vitesse du Shinkansen

ED710803Éducation

科学大好き 土よう塾 | 発見!新幹線の速さのヒミツ [NHK]

|Length : 44min. |Year : 2008

Le Shinkansen, le train préféré de tous les enfants, roule à plus de 300 kilomètres heure. Nous chercherons à percer le secret de sa vitesse. Vous découvrirez les technologies qui lui permettent d'aborder les virages sans ralentir ou encore l'importance de la forme de l'avant pour réduire le frottement de l'air, et aussi le Shinkansen du futur. Nous nous intéresserons également aux technologies de réduction du bruit et des vibrations, qui permettent de rouler toujours plus vite dans les zones densément peuplées.

SERIES J'adore les sciences! L'école des savants | En avant toute!Les robots-brosses

ED710804Éducation

科学大好き 土よう塾 | エジソンスペシャル “進め!ブラシロボット” [NHK]

|Length : 44min. |Year : 2008

En analysant d'un point de vue scientifique les techniques employées par les élèves qui ont participé à cette épreuve, et par le biais d'expériences scientifiques, nous verrons ce qui fait avancer les robots-brosses et comment fabriquer un robot plus rapide. Sur le plateau, vous pourrez découvrir le robot-brosse géant sur lequel on peut monter, fabriqué par le professeur Ichitaro Koshi!

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